Quelles activités allez vous développer pour les 15 – 25 ans ?
« Pour répondre aux attentes des 15–25 ans, notre priorité est d’abord de bien comprendre leurs besoins réels. Cette tranche d’âge est très variée : lycéens, étudiants, jeunes travailleurs, apprentis… leurs rythmes et leurs centres d’intérêt sont très différents.
C’est pourquoi nous commençons par une phase d’écoute et de diagnostic : échanges avec les associations, structures jeunesse, clubs sportifs, établissements scolaires, mais aussi rencontres directes avec les jeunes eux‑mêmes.
À partir de ces retours, plusieurs axes d’activités peuvent être développés selon ce qui sera jugé le plus utile .
L’objectif, c’est d’avancer avec eux, et pas à leur place. Les activités seront construites de manière progressive, en fonction de leurs retours, de la fréquentation et des besoins identifiés. »
“Comment comptez-vous intéresser les jeunes alors qu’ils désertent la commune au profit d’Angers ?”
« C’est une réalité que beaucoup de communes proches d’une grande ville connaissent : les jeunes se tournent vers Angers pour les études, les transports, les loisirs ou les opportunités.
Notre objectif n’est pas d’empêcher ces départs, qui font partie de leur parcours, mais de maintenir un lien fort avec eux et de rendre la commune plus attractive au quotidien pour ceux qui restent comme pour ceux qui reviennent le week‑end.
Pour y parvenir, nous travaillons d’abord sur un point essentiel : comprendre précisément ce qu’ils attendent. Cela passe par des rencontres, des ateliers avec les 15–25 ans, et des échanges avec les associations, les familles et les structures jeunesse.
Ensuite, il s’agit de leur proposer des espaces et des activités qui leur parlent vraiment : des lieux où se retrouver, des projets qu’ils peuvent co‑organiser, des activités sportives ou culturelles adaptées à leurs horaires, ou encore des services pratiques — ce sont souvent des choses simples, mais qui font la différence.
Enfin, nous voulons créer un cadre où les jeunes peuvent s’exprimer, proposer, expérimenter. L’idée n’est pas de décider à leur place, mais de construire avec eux, pour que la commune reste un endroit où ils se sentent considérés et où ils ont envie de revenir. Angers attire, et c’est normal. L’enjeu, pour nous, c’est que la commune reste vivante, accueillante et utile pour ses jeunes, même lorsqu’ils vont étudier ou travailler ailleurs. »